De AVS vroeg deskundigen uit verschillende sectoren naar om na te denken over de veranderingen die nodig zijn om kinderen optimale ontwikkelkansen te geven. Je kunt daar meer over lezen op de website van Ondernemend Leiderschap.
Bij het boek een serie podcasts. Hieronder een van mijn bijdragen. Meer in de rubriek podcasts:
Op 8 november 2019 mocht ik plaatsvervangend burgemeester zijn van het 9e Bossche Kinderparlement. Een goed voorbeeld van levensecht onderwijs waarin kinderen leren hoe burgerschap er in de praktijk uitziet. Kidsreporters West maakte een mooi videoverslag van deze dag
Een nieuw (school)jaar een nieuw begin.
Terug naar je bezieling, je passie en waar het werkelijk om moet gaan in je werk.
Een indrukwekkende video van Unicef, waarin duidelijk te zien is hoe bevooroordeeld we handelen. Degene die het het hardst nodig hebben zien we vaak niet.
Je hoeft niet ver van huis om eens bij een ander te kunnen kijken. In deze video klassen uit 27 landen. Zoek de verschillen.
Als je bezig bent met het vormgeven van nieuw strategisch beleid in het onderwijs, vergeet dan ook de kinderen niet. Ook zij hebben beelden van de toekomst. Luister naar Maud die de Kinderen Trendrede 2018 uitspreekt.
Na het verschijnen van The Dutch Way hebben we veel vragen gekregen hoe dat werkt in Nederland. Geluk, welbevinden en gelijke kansen zijn thema’s die vaak geassocieerd worden met ons land.
Kijk naar deze Ted-talk waarin Britt de Visser beschrijft wat The Dutch Way volgens haar is.
Twaalf jongeren komen bij elkaar op een landgoed in Frankrijk: de drie kinderen van regisseur Karin Junger en hun vrienden. Ze zijn allemaal gekleurd en ze delen een gevoel van uitsluiting in de Nederlandse samenleving. Door samen de situaties, waarin die uitsluiting zich manifesteert, na te spelen of uit te beelden, worden pijnlijke gebeurtenissen herbeleefd en opnieuw vormgegeven. Wat is de impact van subtiele en minder subtiele vormen van racisme op het gevoel van welbevinden van deze jonge Nederlanders? En hoe beïnvloedt dat hun mogelijkheden zichzelf ten volle te ontwikkelen?
Meer over uitsluiting en discriminatie in het onderwijs volgens:
Trainer Foppe de Haan geeft enkele wijze lessen aan leraren en legt uit waarom lesgeven topsport is en dat je daar training voor nodig hebt.
Jesper, Menno en Mark, drie (oud) studenten van de KPZ, vormen samen de rapgroep DAS. In de video doen ze een ‘meesterlijke’ oproep om meer mannen te interesseren voor het beroep van leraar basisonderwijs.
Wist je dat er veel meer initiatieven zijn om jongens naar de pabo te krijgen?
Heb je ook zo’n meesterlijk idee, reageer dan!